ქესჟ: განათლების მეცნიერებანი (ISSN 1512-1801)
2022 | No.4(65) [2022.12.31]
სარჩევი
სტატიების დასათვალიერებლად გადმოიწერეთ Adobe Reader Get Adobe Reader


INTEGRATION PROCESS OF GEORGIAN MIGRANTS LIVING IN EU AND USA (ენა: ინგლისური)  3-15
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



THE PSYCHOSOCIAL PROBLEMS OF THE STREET CHILDREN (ენა: ინგლისური)  16-22
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



MINDFULNESS, TRAIT ANXIETY AND NEUROTICISM AMONG TEENAGERS (ენა: ინგლისური)  23-29
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



DIDACTIC COMPLEXITY OF GENERAL PHYSICS COURSE SECTIONS: EVALUATION RESULTS (ენა: ინგლისური)  30-36
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



COMPREHENSIVE OBSERVATIONS AND OPINIONS BY TEACHERS AND RESEARCHERS ABOUT FINNISH SCHOOLS (ენა: ინგლისური)  37-58
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



ACADEMIC DISHONESTY AMONG JUNIOR HIGH AND HIGH SCHOOL STUDENTS AT ISLAMIC BOARDING SCHOOL HOW IS FEAR OF FAILURE IMPACTED? (ენა: ინგლისური)  59-66
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



КОММУНИКАТИВНАЯ КУЛЬТУРА МОЛОДЕЖИ В СОВРЕМЕННОМ ПОЛИКУЛЬТУРНОМ ПРОСТРАНСТВЕ: ТОЛКОВАНИЕ, ПРОБЛЕМЫ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ И РЕЗУЛЬТАТЫ ОПРОСА (ენა: რუსული)  67-72
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



მორალური დანაშაული და ორგანიზაციული პათოლოგიები განათლების სისტემაში  73-80
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



საქართველოში საყოველთაო ჯანდაცვის სრულყოფის მიმართულებები ინოვაციური მოდელის ფორმირების საფუძველზე  81-93
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



1