|
2016 | No.1(38) [2016.01.31] სარჩევი
სტატიების დასათვალიერებლად გადმოიწერეთ Adobe Reader
საგანმანათლებლო პროექტი “პატარა ორმოები_სიცოცხლის გადასარჩენად“ |
178-183 |
პროექტებით სწავლება |
184-190 |
ჯანსაღი ცხოვრების წესის დამკვიდრების ხელშეწყობა |
191-198 |
კლას–კომპლექტში სწავლების თავისებურებანი |
199-209 |
მულტიკულტურული განათლების ასპექტები |
210-215 |
ნოტებად ამღერებული წილადები |
216-221 |
ინტეგრირებული გაკვეთილი სამოქალაქო განათლება - ბიოლოგია,გაკვეთილის თემა: ფსიქოაქტიური ნივთიერებები |
222-228 |
ზეპირი ანგარიშის ჩვევების განვითარება დაწყებით კლასებში |
229-232 |
პროექტი: ჯანსაღი ცხოვრების პროპაგანდა ინოვაციური მიდგომების გამოყენებით |
233-238 |
იაკობ გოგებაშვილის პატრიოტული სულისკვეთება |
239-246 |
გასვლითი ინტეგრირებული გაკვეთილების მნიშვნელობა მოსწავლეთა აღზრდისა და სწავლების პროცესში |
247-252 |
როგორ გავუღვივოთ მოსწავლეს წიგნის სიყვარული გამოვიყენოთ - პროექტი „ჩვენი ბიბლიოთეკა“ |
253-257 |
იაკობ გოგებაშვილის „ბუნების კარი“ როგორც ქართული ცნობიერების აღზრდის კლასიკური წყარო |
258-265 |
მოსწავლეთა თვითმმართველობა სკოლაში |
266-269 |
„პროექტით სწავლება და მისი უპირატესობა ფიზიკის გაკვეთილებზე“ |
270-277 |
სწავლების მეთოდები საშუალო სკოლაში |
278-286 |
თანამშრომლობით კულტურაზე დაფუძნებული მასწავლებელთა პროფესიული განვითარება |
287-291 |
ესეს სწავლება: წერის პრინციპები და მეთოდიკა |
292-296 |
არაფორმალური განათლება სამოქალაქო კომპეტენციების ამაღლებისათვის |
297-301 |
გერმანულის, როგორც უცხო ენის გაკვეთილზე გრამატიკის სწავლება |
302-313 |
აგრესია და ჩვენ |
314-319 |
პროფესიული განათლლების ადგილი ქართულ საგანმანათლებლო სივრცეში |
320-336 |
პროექტზე დაფუძნებული სწავლება, მისი როლი და მნიშვნელობა მოსწავლეთა მოტივაციის პროცესში. |
337-348 |
შეფასება და გამოცდები ზოგად განათლებაში |
349-357 |
|
|
|