Образовательные науки и психология 2014 | No.6(32) [2014.12.31]  STUDENTS’ EVALUATION OF TEACHERS: THROUGH THE LENS OF SELF-DETERMINATION THEORY (Язык: Английский) 43-51 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2013 | No.1(23) [2013.03.31]  COMPARING THE ACADEMIC SELF-EFFICACY IN STUDENTS WITH ENTITY AND INCREMENTAL INTELLIGENCE THEORY (Язык: Английский) 10-14 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2012 | No.3(22) [2012.12.31]  EXAMINING THE IMPACT OF SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES ON STUDENTS’ MOTIVATIONAL BELIEFS TOWARD MATHEMATICS (Язык: Английский) 9-14 Просмотреть статью (PDF) или  SELF-THEORIES OF ABILITY AND PERFORMANCE IN PHYSICAL EDUCATION (Язык: Английский) 62-67 Просмотреть статью (PDF) или  EXAMINING THE ROLE OF TEACHER’ MOTIVATIONAL STYLE IN STUDENTS’ MOTIVATIONAL ORIENTATION (Язык: Английский) 72-77 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2012 | No.2(21) [2012.06.30]  WHAT CAN STUDENTS’ PERCEIVED LOCUS OF CAUSALITY TELL US ABOUT THEIR SUBJECTIVE VITALITY? (Язык: Английский) 59-63 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2011 | No.2(19) [2011.12.31]  COMPARING THE CONCEPTUAL AND ROTE LEARNING IN STUDENTS WITH INTERNAL AND EXTERNAL PERCEIVED LOCUS OF CAUSALITY (Язык: Английский) 80-85 Просмотреть статью (PDF) или  PREDICTION OF INTENTION FOR PHYSICAL ACTIVITY ON BASIS OF BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS SATISFACTION (Язык: Английский) 99-104 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2011 | No.1(18) [2011.06.30]  EXAMINING THE IMPACT OF TEACHER’ MOTIVATIONAL STYLE AND COMPETITION ON STUDENTS’ SUBJECTIVE VITALITY IN PHYSICAL EDUCATION (Язык: Английский) 9-16 Просмотреть статью (PDF) или 1

Интернет Академия 2001-2024 ISSN 1512-1801