Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
ENG GEO
Новости Содержание Концепция Информация для авторов Редакционная коллегия Тематика журнала
Предыдущие выпуски Контакты Послать статью Для редактора Ссылки на другие электронные издания
Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
   
2014 | No.5(31) [2014.11.30]
СОДЕРЖАНИЕ
Для просмотра статей Вам нужен Adobe Reader Get Adobe Reader


II КОНФЕРЕНЦИЯ УЧИТЕЛЕЙ «УНИВЕРСИТЕТ - ШКОЛЕ, ШКОЛА – УНИВЕРСИТЕТУ» (ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ И ОБРАЗОВАНИЯ) 6-7 ИЮНЯ, 2014 Г. (Язык: Грузинский)  1-5
Просмотреть статью (PDF) или



К ИЗУЧЕНИЯ НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ ФОТОСИНТЕЗА В ШКОЛЕ (Язык: Грузинский)  6-10
Просмотреть статью (PDF) или



КОМПЕНСАЦИЯ ОГРАНИЧЕНИЙ ВИЗУАЛЬНОЙ КОММУНИКАЦИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ДЛЯ НЕЗРЯЧИХ (Язык: Грузинский)  11-14
Просмотреть статью (PDF) или



ОСОБЕННОСТИ РАЗВИТИЯ БАЗОВЫХ НАВЫКОВ В УЧЕНИКАХ С РАЗНЫМИ ТРУДНОСТЯМИ И ОТНОШЕНИЕ С ИНТЕЛЛЕКТОМ (Язык: Грузинский)  15-18
Просмотреть статью (PDF) или



ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ С ПОМОЩЬЮ ПРОЕКТА УРОК-ПРОЕКТ «ВОДА- ЭТО ЖИЗНЬ» (Язык: Грузинский)  19-26
Просмотреть статью (PDF) или



ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ЭЛЕКТРОННЫХ МАТЕРИАЛОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ НА НАЧАЛЬНОЙ СТУПЕНИ ШКОЛЫ (Язык: Грузинский)  27-30
Просмотреть статью (PDF) или



"ТВОРЧЕСКИЕ ИМПУЛЬСЫ РЕЗО ЧЕИШВИЛИ" (УЧЕБНЫЙ ПРОЕКТ) (Язык: Грузинский)  31-42
Просмотреть статью (PDF) или



СТЕРЕОТИПЫ С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ДИДАКТИКИ (Язык: Грузинский)  43-57
Просмотреть статью (PDF) или



РОЛЬ НЕФОРМАЛЬНОГО И ИНФОРМАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ЖИЗНЕННОМ ЦИКЛЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (Язык: Грузинский)  58-64
Просмотреть статью (PDF) или



РОЛЬ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ В ВОСПИТАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ (Язык: Грузинский)  65-71
Просмотреть статью (PDF) или



НЕОБХОДИМОСТЬ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (Язык: Грузинский)  72-76
Просмотреть статью (PDF) или



РАЗВИТИЕ ПИСЬМЕННОЙ РЕЧИ – АХИЛЛЕВСОВА ПЯТА ПРОЦЕССА УЧЕНИЯ-ОБУЧЕНИЯ (Язык: Грузинский)  77-81
Просмотреть статью (PDF) или



СТИХОТВОРСТВО НА УРОКЕ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА (Язык: Грузинский)  82-86
Просмотреть статью (PDF) или



ПРОПЕДЕВТИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ЗАВИСИМОСТИ В I КЛАССЕ (Язык: Грузинский)  87-95
Просмотреть статью (PDF) или



СИММУЛЯЦИОННЫЙ УРОК ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПИСЬМЕННЫХ СПОСОБНОСТЕЙ (Язык: Грузинский)  96-99
Просмотреть статью (PDF) или



СЛОЖНОСТИ В ПРОЦЕССЕ УЧЕНИЯ-ОБУЧЕНИЯ И СТРАТЕГИИ ИХ ОСИЛЕНИЯ (Язык: Грузинский)  100-107
Просмотреть статью (PDF) или



ИССЛЕДОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПОТРЕБНОСТЕЙ ПЕДАГОГОВ (Язык: Грузинский)  108-113
Просмотреть статью (PDF) или



УЧИТЕЛЬ И СОЦИАЛЬНАЯ СРЕДА (Язык: Грузинский)  114-123
Просмотреть статью (PDF) или



РЕФОРМА ОБРАЗОВАНИЯ В ГРУЗИИ И НЕОБХОДИМОСТЬ ОСНОВАНИЯ ГРУЗИНСКОГО НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЖУРНАЛА (Язык: Грузинский)  124-129
Просмотреть статью (PDF) или



УЧИТЕЛЬ - ПРОФЕССИЯ ИЛИ ПРИЗВАНИЕ (Язык: Грузинский)  130-139
Просмотреть статью (PDF) или



ПРОЕКТ-УРОК «О, ЯЗЫК МОЙ…» (Язык: Грузинский)  140-144
Просмотреть статью (PDF) или



ОШИБКИ УЧАЩИХСЯ В ПИСЬМЕННЫХ РАБОТАХ ПО ГРУЗИНСКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ НА ПРИМЕРЕ ПУБЛИЧНЫХ И ЧАСТНЫХ ШКОЛ ИМЕРЕТИНСКОГО РЕГИОНА (Язык: Грузинский)  145-150
Просмотреть статью (PDF) или



ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ СТОРОНЫ ИНТЕГРИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТОВ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (Язык: Грузинский)  151-155
Просмотреть статью (PDF) или



ОБРАЗОВАНИЕ XXI ВЕКА - ПЕРЕВЕРНУТЫЙ КЛАСС (Язык: Грузинский)  156-163
Просмотреть статью (PDF) или



ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИННОВАЦИОННЫХ АКТИВНОСТЕЙ И МЕТОДОВ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ГРАМОТНОСТИ (Язык: Грузинский)  164-167
Просмотреть статью (PDF) или



ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ ГРУЗИНСКОГО ЯЗЫКА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ (Язык: Грузинский)  168-180
Просмотреть статью (PDF) или



ДЛЯ ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ (Язык: Грузинский)  181-184
Просмотреть статью (PDF) или



ДЛЯ ОБУЧЕНИЯ НАВЫКАМ ЧТЕНИЯ (Язык: Грузинский)  185-190
Просмотреть статью (PDF) или



ДОСТУП ОБРАЗОВАНИЯ В КАЧЕСТВЕ ОДНОГО ИЗ ВАЖНЫХ НАПРАВЛЕНИЙ ДЛЯ ВКЛЮЧЕНИЯ УЧАЩИХСЯ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ (Язык: Грузинский)  191-193
Просмотреть статью (PDF) или



ИННОВАЦИОННОЕ ВИДЕНИЕ ПРИ ОБУЧЕНИИ ГРУЗИНСКОМУ ЯЗЫКУ И ЛИТЕРАТУРЕ (Язык: Грузинский)  194-198
Просмотреть статью (PDF) или


Creative Commons License
Интернет Академия 2001-2024
ISSN 1512-1801