Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
ENG GEO
Новости Содержание Концепция Информация для авторов Редакционная коллегия Тематика журнала
Предыдущие выпуски Контакты Послать статью Для редактора Ссылки на другие электронные издания
Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
   
2024| No.3(72) [2024.09.30]
СОДЕРЖАНИЕ
Для просмотра статей Вам нужен Adobe Reader Get Adobe Reader


PREDICTIVE FACTORS OF STUDENT ACHIEVEMENT: THE ROLE OF INSTRUCTIONAL LEADERSHIP, ORGANIZATIONAL TRUST, AND TEACHER SELF-EFFICACY (Язык: Английский)  3-12
Просмотреть статью (PDF) или



THE SEMANTIC COMPLEXITY OF FORMULAS AND METHODS FOR SOLVING TASKS IN MECHANICS: EVALUATION RESULTS (Язык: Английский)  13-19
Просмотреть статью (PDF) или



ОСОБЕННОСТИ СТРУКТУРЫ КОММУНИКАЦИОННОГО АКТА В ПРОЦЕССЕ КОММУНИКАТИВНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КАК ФАКТОРА ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ МОЛОДЕЖИ  2026
Просмотреть статью (PDF) или



DEFINING BULLYING AND ITS BEHAVIORAL CHARACTERISTICS (Язык: Английский)  27-30
Просмотреть статью (PDF) или



ПРИЧИНЫ ВОЗНИКНОВЕНИЯ СЕМЕЙНЫХ КОНФЛИКТОВ  31-35
Просмотреть статью (PDF) или



ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНВАЛИДНОСТИ (Язык: Грузинский)  36-48
Просмотреть статью (PDF) или



СОЗНАНИЕ И САМОСОЗНАНИЕ: ОТ ДЕФИНИЦИЙ И ГИПОТЕЗ – К УМОЗАКЛЮЧЕНИЯМ И АЛГОРИТМАМ.  49-60
Просмотреть статью (PDF) или



1
Creative Commons License
Интернет Академия 2001-2024
ISSN 1512-1801