Ни один журнал не выбран! Пожалуйста вернитесь на главную страницу ГЭНЖ:
ENG GEO
Новости Содержание Концепция Информация для авторов Редакционная коллегия Тематика журнала
Предыдущие выпуски Контакты Послать статью Для редактора Ссылки на другие электронные издания
Ни один журнал не выбран! Пожалуйста вернитесь на главную страницу ГЭНЖ:

Образовательные науки и психология 2020 | No.3(57) [2020.12.31]


A SEMANTIC APPROACH TO CROSSMODAL PHENOMENA (Язык: Английский)  31-36
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2019 | No.4(54) [2019.12.31]


IMPLICIT FACILITATION EFFECT ON COUNTERFACTUAL AND SEMIFACTUAL THINKING (Язык: Английский)  15-21
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2019 | No.2(52) [2019.06.30]


MENTAL REPRESENTATION OF COUNTERFACTUAL THINKING: FROM ICONIC MINIMUM TO ABSTRACT MAXIMUM (Язык: Английский)  82-87
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2017 | No.4(46) [2017.12.31]


GAZE PATTERNS OF COMPOUND NEGATION PROCESSING (Язык: Английский)  3-10
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2014 | No.4(30) [2014.09.30]


CROSS-MODAL STROOP INTERFERENCE BETWEEN TASTE AND ANAGRAMS (Язык: Английский)  35-42
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2013 | No.2(24) [2013.06.30]


THE ABSTRACTION EFFECT ON LOGIC RULES APPLICATION (Язык: Английский)  85-96
Просмотреть статью (PDF) или



1
Creative Commons License
Интернет Академия 2001-2022