Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
ENG GEO
Новости Содержание Концепция Информация для авторов Редакционная коллегия Тематика журнала
Предыдущие выпуски Контакты Послать статью Для редактора Ссылки на другие электронные издания
Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
   
2022 | No.1(62) [2022.03.31]
СОДЕРЖАНИЕ
Для просмотра статей Вам нужен Adobe Reader Get Adobe Reader


INVESTIGATION AND ANALYSIS OF CURRICULUM SATISFACTION OF MATHEMATICS NORMAL STUDENTS IN LOCAL UNIVERSITY IN CHINA (Язык: Английский)  3-11
Просмотреть статью (PDF) или



МЕТОДОЛОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК СЛОЖНАЯ СОЦИАЛЬНАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  12-18
Просмотреть статью (PDF) или



О ПРОБЛЕМЕ НАДЕЖНОСТИ ПАРАЛЛЕЛЬНЫХ ФОРМ ЛИЧНОСТНОГО ОПРОСНИКА  19-25
Просмотреть статью (PDF) или



ПСИХОСОЦИАЛЬНЫХ ПОСЛЕДСТВИЙ БЕДНОСТИ (Язык: Грузинский)  26-35
Просмотреть статью (PDF) или



ACTION RESEARCH IN EDUCATIONAL ADMINISTRATION AND MANAGEMENT JOURNALS INDEXED BY SCOPUS (Язык: Английский)  36-55
Просмотреть статью (PDF) или



SYMPTOMS SEVERITY, SOCIAL SUPPORT AND QUALITY OF LIFE IN PATIENTS WITH MAJOR DEPRESSIVE DISORDER (Язык: Английский)  56-62
Просмотреть статью (PDF) или



TEACHER SELF-EFFICACY AND ITS ROLE IN INCREASING MOTIVATION (Язык: Английский)  63-67
Просмотреть статью (PDF) или



КРОСС-КУЛЬТУРНАЯ АДАПТАЦИЯ ИЗМЕРЕНИЯ ОРИЕНТАЦИЙ АККУЛЬТУРАЦИИ (Язык: Грузинский)  68-77
Просмотреть статью (PDF) или



ПЕРВИЧНАЯ СТАНДАРТИЗАЦИЯ ГРУЗИНСКОГО ВАРИАНТА ТЕСТА ДЛЯ ОЦЕНКИ СОСТОЯНИЯ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА ОТ 6 МЕСЯЦЕВ ДО 6 ЛЕТ (Язык: Грузинский)  78-85
Просмотреть статью (PDF) или



1
Creative Commons License
Интернет Академия 2001-2022
ISSN 1512-1801