ქესჟ: ქართული ელექტრონული სამეცნიერო ჟურნალები:

განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2004 | No.1(4) [2004.06.30]

სწავლების აქტიური მეთოდები, როგორც შემეცნებითი ინტერესის სტიმულაციის პირობა (ენა: რუსული)

42-46

დაათვალიერე სტატია (PDF) ან