 |
2020 | No.2(56) [2020.09.30]
СОДЕРЖАНИЕ
Для просмотра статей Вам нужен Adobe Reader 
|
СОЦИАЛЬНАЯ КОММУНИКАЦИЯ В РАЗЛИЧНЫХ КУЛЬТУРАХ СОВРЕМЕННОГО ПОЛИКУЛЬТУРНОГО ОБЩЕСТВА: ЗНАЧЕНИЕ И МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ |
3-8 |
|
TRADITIONAL BULLYING AND CYBERBULLYING: A COMPARISON OF PARENTING STYLES IN FRANCE (Язык: Английский) |
9-20 |
|
THE IMPACT OF EMOTIONAL INTELLIGENCE ON SCHOOL WELL-BEING (Язык: Английский) |
21-26 |
|
АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ КЛАСТЕРНОЙ ПОЛИТИКИ В ГРУЗИИ (Язык: Грузинский) |
27-38 |
|
ПРОБЛЕМНЫЕ ВОПРОСЫ H-ИНДЕКСА АВТОРА - КАК ПИСАТЬ СТАТЬИ И УПРОЩАТЬ ЖИЗНЬ АЛГОРИТМАМ? (Язык: Английский) |
39-48 |
|
ANALYSIS OF MATHEMATICAL LEARNING FOR PRE-UNIVERSITY STUDENTS IN LOCAL UNIVERSITY (Язык: Английский) |
49-57 |
|
ЖИЗНЬ С НЕОДНОЗНАЧНОЙ ПОТЕРЕЙ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ И ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ (Язык: Грузинский) |
58-65 |
1 |
|
|
версия для принтера