Образовательные науки и психология 2024| No.3(72) [2024.09.30]  THE SEMANTIC COMPLEXITY OF FORMULAS AND METHODS FOR SOLVING TASKS IN MECHANICS: EVALUATION RESULTS (Язык: Английский) 13-19 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2024| No.1(70) [2024.03.31]  IDENTIFICATION OF INTRASUBJECT CONNECTIONS OF THE SCHOOL PHYSICS COURSE USING A COMPUTER (Язык: Английский) 49-55 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2022 | No.4(65) [2022.12.31]  DIDACTIC COMPLEXITY OF GENERAL PHYSICS COURSE SECTIONS: EVALUATION RESULTS (Язык: Английский) 30-36 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2022 | No.3(64) [2022.09.30]  DIDACTIC COMPLEXITY OF GENERAL PHYSICS COURSE SECTIONS: EVALUATION RESULTS (Язык: Английский) 3-9 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2021 | No.3(60) [2021.09.30]  DEVELOPMENT OF INFORMATION-CYBERNETIC THINKING IN STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITIES (Язык: Английский) 54-60 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2020 | No.1(55) [2020.06.30]  ON FORMATION OF THE INFORMATION-CYBERNETIC WORLD PICTURE AT PEDAGOGICAL UNIVERSITY (Язык: Английский) 33-39 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2019 | No.3(53) [2019.09.30]  DIDACTIC POSSIBILITIES OF USE OF THE VISCOUS-ELASTIC BODY SIMULATION IN PEDAGOGICAL UNIVERSITY (Язык: Английский) 23-29 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2019 | No.2(52) [2019.06.30]  IMITATING MODELING – IMPORTANT METHOD OF THE MATHEMATICAL TRAINING THEORY (Язык: Английский) 74-81 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2018 | No.3(49) [2018.09.30]  ON INCREASE OF THE STUDENTS’ MOTIVATION AT STUDY OF THE COMPUTER MODELING IN PEDAGOGICAL HIGHER SCHOOLS (Язык: Английский) 30-35 Просмотреть статью (PDF) или Образовательные науки и психология 2017 | No.4(46) [2017.12.31]  DEPENDENCES OF AMOUNT AND DURABILITY OF THE ACQUIRED KNOWLEDGE FROM DURATION OF LESSONS: RESULTS OF IMITATING MODELING (Язык: Английский) 11-15 Просмотреть статью (PDF) или 1

Интернет Академия 2001-2024