 |
განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2014 | No.6(32) [2014.12.31]
Vali Khalkhali
STUDENTS’ EVALUATION OF TEACHERS: THROUGH THE LENS OF SELF-DETERMINATION THEORY (ენა: ინგლისური) |
43-51 |
განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2013 | No.1(23) [2013.03.31]
Vali Khalkhali,
Hamid Reza Aryanpour
COMPARING THE ACADEMIC SELF-EFFICACY IN STUDENTS WITH ENTITY AND INCREMENTAL INTELLIGENCE THEORY (ენა: ინგლისური) |
10-14 |
განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2012 | No.3(22) [2012.12.31]
Fatemeh Soori,
Vali Khalkhali
EXAMINING THE IMPACT OF SELF-REGULATED LEARNING STRATEGIES ON STUDENTS’ MOTIVATIONAL BELIEFS TOWARD MATHEMATICS (ენა: ინგლისური) |
9-14 |
Hamid Reza Aryanpour,
Vali Khalkhali
SELF-THEORIES OF ABILITY AND PERFORMANCE IN PHYSICAL EDUCATION (ენა: ინგლისური) |
62-67 |
Vali Khalkhali,
Sepideh Younesi
EXAMINING THE ROLE OF TEACHER’ MOTIVATIONAL STYLE IN STUDENTS’ MOTIVATIONAL ORIENTATION (ენა: ინგლისური) |
72-77 |
განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2012 | No.2(21) [2012.06.30]
Vali Khalkhali,
Rouhollah Sharifi,
Sakineh Mohammad Beigi,
Fatemeh Khalkhali
WHAT CAN STUDENTS’ PERCEIVED LOCUS OF CAUSALITY TELL US ABOUT THEIR SUBJECTIVE VITALITY? (ენა: ინგლისური) |
59-63 |
განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2011 | No.2(19) [2011.12.31]
Vali Khalkhali,
Fatemeh Khalkhali
COMPARING THE CONCEPTUAL AND ROTE LEARNING IN STUDENTS WITH INTERNAL AND EXTERNAL PERCEIVED LOCUS OF CAUSALITY (ენა: ინგლისური) |
80-85 |
Vali Khalkhali
PREDICTION OF INTENTION FOR PHYSICAL ACTIVITY ON BASIS OF BASIC PSYCHOLOGICAL NEEDS SATISFACTION (ენა: ინგლისური) |
99-104 |
განათლების მეცნიერებანი და ფსიქოლოგია 2011 | No.1(18) [2011.06.30]
Vali Khalkhali
EXAMINING THE IMPACT OF TEACHER’ MOTIVATIONAL STYLE AND COMPETITION ON STUDENTS’ SUBJECTIVE VITALITY IN PHYSICAL EDUCATION (ენა: ინგლისური) |
9-16 |
1 |
|
 |