Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
ENG GEO
Новости Содержание Концепция Информация для авторов Редакционная коллегия Тематика журнала
Предыдущие выпуски Контакты Послать статью Для редактора Ссылки на другие электронные издания
Образовательные науки и психология ГЭНЖ:

Образовательные науки и психология 2023 | No.4(69) [2023.12.31]


ВОСПРИЯТИЕ И ОТНОШЕНИЕ К ПРЕИМУЩЕСТВАМ УЧАСТИЯ В ERASMUS+ ICM . ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРИМЕР ТГУ (Язык: Грузинский)  39-54
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2023 | No.1(66) [2023.03.31]


ВЛИЯНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ НА ПРОЦЕСС ПЛАНИРОВАНИЯ КАРЬЕРЫ (ГРУЗИЯ И ИСПАНИЯ) (Язык: Грузинский)  29-45
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2022 | No.4(65) [2022.12.31]


INTEGRATION PROCESS OF GEORGIAN MIGRANTS LIVING IN EU AND USA (Язык: Английский)  3-15
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2022 | No.3(64) [2022.09.30]


ПОЛИТИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ГРУЗИИ (Язык: Грузинский)  51-61
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2021 | No.1(58) [2021.03.31]


ГРУЗИНСКИЕ МИГРАНТЫ ВО ФРАНЦИИ: ВОСПРИЯТИЕ И ОЦЕНКА ВНУТРИГРУППОВЫХ И МЕЖГРУППОВЫХ ОТНОШЕНИЙ (Язык: Грузинский)  77-91
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2018 | No.2(48) [2018.06.30]


МУСУЛЬМАНИ МЕСХЕТИНЦЫ В ГРУЗИИ, ГРАЖДАНСКАЯ, ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ИДЕНТИЧНОСТЬ МЕСТА (Язык: Грузинский)  57-73
Просмотреть статью (PDF) или



АККУЛЬТУРАЦИЯ MУСУЛЬМАН-MЕСХЕТИНЦЕВ В ГРУЗИИ (Язык: Грузинский)  74-90
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2017 | No.3(45) [2017.09.30]


СОЦИАЛЬНЫЕ СЕТИ ГРУЗИНСКИХ МИГРАНТОВ В СЕВЕРНОЙ ПОРТУГАЛИИ (Язык: Грузинский)  32-46
Просмотреть статью (PDF) или



Образовательные науки и психология 2014 | No.3(29) [2014.06.30]


ВОЗДЕЙСТВИЕ ЖИЗНИ В США - НА БРАЧНЫЕ ОТНАШЕНИЕ В СЕМЬЯХ МЕСХОВ МУСУЛЬМАН (Язык: Грузинский)  70-79
Просмотреть статью (PDF) или



АКУЛЬТУРАЦИЯ БЕЖЕНЦЕВ МУСУЛЬМАН МЕСХЕТИНЦЕВ В США (Язык: Грузинский)  80-88
Просмотреть статью (PDF) или



1
Creative Commons License
Интернет Академия 2001-2024
ISSN 1512-1801