განათლების მეცნიერებანი ქესჟ:
ENG RUS
ჟურნალის სიახლენი ჟურნალის სარჩევი ჟურნალის კონცეფცია ინფორმაცია ავტორებისათვის სარედაქციო საბჭო ჟურნალის თემატიკა
ჟურნალის წინა ნომრები დაგვიკავშირდით სტატიის გაგზავნა რედაქტორისათვის სხვა ელექტრონული ჟურნალები
განათლების მეცნიერებანი ქესჟ:
   
2022 | No.3(64) [2022.09.30]
სარჩევი
სტატიების დასათვალიერებლად გადმოიწერეთ Adobe Reader Get Adobe Reader


DIDACTIC COMPLEXITY OF GENERAL PHYSICS COURSE SECTIONS: EVALUATION RESULTS (ენა: ინგლისური)  3-9
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



TITLE: EXPLORING THE RELATIONSHIP OF INTERNET ADDICTION WITH COGNITION, ATTENTION, AND QUALITY OF SLEEP AMONG STUDENTS: AN INSTITUTION-BASED CROSS-SECTIONAL STUDY (ენა: ინგლისური)  10-19
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



ძირითადი ცხოვრებისეული მიზნების საკვლევი კითხვარის ადაპტაცია  20-32
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



სოციალური მიზნების საკვლევი ინსტრუმენტის ადაპტაცია  33-43
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



WRITING A REFLECTING ACCOUNT AND AN ACTION PLAN: AN INDICATIVE GUIDE FOR PSYCHOLOGY STUDENTS (ენა: ინგლისური)  44-50
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



საქართველოს პოლიტიკური იდენტობა  51-61
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



THE RELATIONSHIP BETWEEN THE MANIFESTATION OF RESILIENCE AND THE SEVERITY OF MALADAPTIVE SCHEMES IN UNIVERSITY AGE (ენა: ინგლისური)  62-67
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



THE BIBLIOMETRIC ANALYSIS OF THE RESEARCH ON THE TRAINING OF EDUCATIONAL MANAGERS (ენა: ინგლისური)  68-85
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



მორალური ინტელექტი როგორც ადამიანის სუბიექტური კეთილდღეობის საფუძველი  86-95
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



მორალური ლიდერობა - ეფექტიანი ორგანიზაცია  96-104
დაათვალიერე სტატია (PDF) ან



1
Creative Commons License
ინტერნეტ აკადემია 2001-2022
ISSN 1512-1801