Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
ENG GEO
Новости Содержание Концепция Информация для авторов Редакционная коллегия Тематика журнала
Предыдущие выпуски Контакты Послать статью Для редактора Ссылки на другие электронные издания
Образовательные науки и психология ГЭНЖ:
   
2013 | No.3(25) [2013.09.30]
СОДЕРЖАНИЕ
Для просмотра статей Вам нужен Adobe Reader Get Adobe Reader


CONSIDERATIONS FOR DESIGNING INFORMATION TECHNOLOGY TRAINING TO LEBANESE PUBLIC SCHOOL PRINCIPALS (Язык: Английский)  3-15
Просмотреть статью (PDF) или



РАЗВИТИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ С НИЗКИМ УРОВНЕМ ВООБРАЖЕНИЯ С ПОЗИЦИЙ ПОЛА И GENDER  16-28
Просмотреть статью (PDF) или



ANALYSIS ON ADVANCED MATHEMATICS EDUCATION FOR CURRENT CHINESE UNDERGRADUATES (Язык: Английский)  29-35
Просмотреть статью (PDF) или



РЕГУЛИРОВАНИЕ АКАДЕМИЧЕСКИХ НАГРУЗОК В УНИВЕРСИТЕТАХ ГРУЗИИ  36-47
Просмотреть статью (PDF) или



RUMINATIVE THINKING AND PSYCHOPATHOLOGY ISSUES IN THE WRITINGS OF SAINT MAXIMUS THE CONFESSOR: AN EVOLUTIONARY PSYCHOLOGICAL PERSPECTIVE (Язык: Английский)  48-71
Просмотреть статью (PDF) или



SOME PECULIARITIES OF EDUCATION IN GREECE (Язык: Английский)  72-76
Просмотреть статью (PDF) или



ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ГУМАНИЗАЦИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ-МУЗЫКАНТОВ  77-89
Просмотреть статью (PDF) или



SHOULD HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS (HEIS) SERVE NATIONAL ECONOMIC NEEDS? WHY AND WHY NOT? (Язык: Английский)  90-109
Просмотреть статью (PDF) или



ДИНАМИКА ПРОЦЕССА ИЗУЧЕНИЯ-ПОЗНАНИЯ С УЧЕТОМ ЦИКЛИЧНОСТИ. (Язык: Грузинский)  110-115
Просмотреть статью (PDF) или



MATHEMATICS ORIENTED IMPLICIT THEORY OF INTELLIGENCE SCALE: VALIDITY AND RELIABILITY STUDY (Язык: Английский)  116-134
Просмотреть статью (PDF) или



1
Creative Commons License
Все права защищены © Интернет Академия 2001-2018
ISSN 1512-1801
Rambler's Top100