ГЭНЖ: Образовательные науки и психология

Образовательные науки и психология 2024| No.1(70) [2024.03.31]

IDENTIFICATION OF INTRASUBJECT CONNECTIONS OF THE SCHOOL PHYSICS COURSE USING A COMPUTER (Язык: Английский)

49-55

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2022 | No.4(65) [2022.12.31]

DIDACTIC COMPLEXITY OF GENERAL PHYSICS COURSE SECTIONS: EVALUATION RESULTS (Язык: Английский)

30-36

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2022 | No.3(64) [2022.09.30]

DIDACTIC COMPLEXITY OF GENERAL PHYSICS COURSE SECTIONS: EVALUATION RESULTS (Язык: Английский)

3-9

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2021 | No.3(60) [2021.09.30]

DEVELOPMENT OF INFORMATION-CYBERNETIC THINKING IN STUDENTS OF PEDAGOGICAL UNIVERSITIES (Язык: Английский)

54-60

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2020 | No.1(55) [2020.06.30]

ON FORMATION OF THE INFORMATION-CYBERNETIC WORLD PICTURE AT PEDAGOGICAL UNIVERSITY (Язык: Английский)

33-39

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2019 | No.3(53) [2019.09.30]

DIDACTIC POSSIBILITIES OF USE OF THE VISCOUS-ELASTIC BODY SIMULATION IN PEDAGOGICAL UNIVERSITY (Язык: Английский)

23-29

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2019 | No.2(52) [2019.06.30]

IMITATING MODELING – IMPORTANT METHOD OF THE MATHEMATICAL TRAINING THEORY (Язык: Английский)

74-81

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2018 | No.3(49) [2018.09.30]

ON INCREASE OF THE STUDENTS’ MOTIVATION AT STUDY OF THE COMPUTER MODELING IN PEDAGOGICAL HIGHER SCHOOLS (Язык: Английский)

30-35

Просмотреть статью (PDF) или

Образовательные науки и психология 2017 | No.4(46) [2017.12.31]

DEPENDENCES OF AMOUNT AND DURABILITY OF THE ACQUIRED KNOWLEDGE FROM DURATION OF LESSONS: RESULTS OF IMITATING MODELING (Язык: Английский)

11-15

Просмотреть статью (PDF) или